Programmée à la deuxième édition du festival LEFA, une création originale réalisée en 2022 par les élèves de CE1-CE2 de Mme Bénédicte Estève (école 44 Enfants d’Izieu, 13e) dans le cadre du projet Aliment’action.
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Le petit voleur de lettres
Réalisé au cours de l’année scolaire 2017-2018 par les élèves de CP-CE1 B (école de la Tour d’Auvergne, 75009) de la classe de Claire Mouysset au cours de l’année scolaire 2017-2018, ce film d’animation a été sélectionné au festival Mon Premier Film de la cinémathèque Robert Lynen.
Continuer la lecture de « Le petit voleur de lettres »Adaptation ou histoire originale
Deux stratégies d’enseignement, dont nous listons les étapes pour en donner une vue d’ensemble.
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Rédaction d’une histoire collective
Rédiger une histoire inventée par les élèves amènera à travailler la description, le discours direct ou indirect, la cohérence … et la structuration progressive d’un texte.
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La maman, les enfants et la souris
Une création originale réalisée en 2019, en collaboration, par les élèves (CP, CM2 et ULIS) des classes de Hélène Connes, Moran et Sonia Rami des écoles Torcy et Guadeloupe (18e).
Continuer la lecture de « La maman, les enfants et la souris »Sable et « films d’animation »
Après avoir assisté à une représentation du spectacle « Dark Circus », les élèves (UPEAA) de Danièle Bergère (école élémentaire Rouelle, 15e) ont réinvesti partiellement, avec les moyens du bord, les techniques utilisées par les artistes pour réaliser les visuels du spectacle :
Atelier au centre Paris multimédia
Dans le cadre des ateliers proposés par la cinémathèque Robert Lynen aux classes parisiennes, les élèves (CM1) de Rémy Noury (école élémentaire 12-14, rue d’Alésia, 14e) ont réalisé une série de films d’animation sur le thème de l’océan.
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