Sable et « films d’animation »

Après avoir assisté à une représentation du spectacle « Dark Circus », les élèves (UPEAA) de Danièle Bergère (école élémentaire Rouelle, 15e) ont réinvesti partiellement, avec les moyens du bord, les techniques utilisées par les artistes pour réaliser les visuels du spectacle :

Continuer la lecture de « Sable et « films d’animation » »

Adaptation d’un texte littéraire

Dans le cadre d’un projet transversal dédié au cinéma en général, d’animation en particulier, les élèves (CM1) d’Isabelle Perniceni (école élémentaire Rouelle, 15e) ont réalisé de courts films d’animation avant de se lancer dans un projet collaboratif ambitieux, l’adaptation du roman L’enfant océan de Jean-Claude Mourlevat (Ed Pocket junior)

Continuer la lecture de « Adaptation d’un texte littéraire »